ATNEL tech-forum

Re: Pomocy w zrozumieniu kodu ze strony 118-119 bluebook vol

2014-05-03T21:24:33+01:00

Na chłopski rozum.

Masz zmienną "a" o wartości 5.
Przekazujesz ją jako argument do funkcji "fun";
zmienna "x" przybiera wartość 5 (ponieważ a=5 i jest pierwszym argumentem) po wykonaniu działania x=15 (w1=15) (ponieważ x przekazujemy jako return czyli tzn zwróconą wartość)
natomiast zmienna w2 będzie równa 5 ponieważ nie zwiększamy "a" tylko "x" we funkcji

Statystyki: Napisane przez Mateo193 — 3 maja 2014, o 21:24

Re: Pomocy w zrozumieniu kodu ze strony 118-119 bluebook vol

2014-05-03T16:46:41+01:00

Zwiększa x o 10.

Statystyki: Napisane przez kurnachatka — 3 maja 2014, o 16:46

Re: Pomocy w zrozumieniu kodu ze strony 118-119 bluebook vol

2014-05-03T16:34:18+01:00

no jaki ma wpływ na x = x+10

Statystyki: Napisane przez ifrook — 3 maja 2014, o 16:34

Re: Pomocy w zrozumieniu kodu ze strony 118-119 bluebook vol

2014-05-03T16:23:29+01:00

a co to znaczy "koligacona" ??? sorki ale ja z kolei kompletnie nie rozumiem pytania

Statystyki: Napisane przez mirekk36 — 3 maja 2014, o 16:23

Pomocy w zrozumieniu kodu ze strony 118-119 bluebook vol2

2014-05-03T16:21:48+01:00

Rozumiem dlaczego w2 = 5

w jaki sposób kod w2 = fun(a) jest z koligacona z x = x+10 ?

Wynika to z tego że unit8_t fun(unit_t x) ?

Kurde mam mętlik w głowie ;x

Statystyki: Napisane przez ifrook — 3 maja 2014, o 16:21